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鏡如意31記錄2009年1月18
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杏子：以人道的立點看....入觀是個什麼？
妙師：入觀就是[ "人我"在虛空的展現 ]。若以天道的立點看..就是[ 人我的感覺有意識的涉入虛空 ]。入觀就是[ 涉大川 ][ 渡滄海 ]，就是[ 虛空渡 ]。虛空也叫[ 天河 ]，易經最後的兩個濟卦, 就是小狐渡天河。易經的起點是天地間，即天地屯三卦。易經的終點就是小狐飛渡天河回歸。易原本是天道的東西，但孔子剔除了天道的內涵把易經人道化，為人道服務。世界各地的宗教，也都是把神學人道化...
虛空的她們把[月]也叫做[狐、飛狐]，轉義為[孤月、廣寒]。虛空情也叫做[ 青天淚、青風淚、心月主 ], 轉義為[ 心月狐 ]。大日宮主說: 大日為[懷]、為[法]。心月狐(大月)為[情]、為[化]。所謂的虛空情就是九天情，就是大日（蜜）的“化”。
修行就是以入觀為方法，目的是使人的感覺、意識涉入虛空。通過觀的深化，漸漸的把人我之情淡化而融入虛空情——謂之[合] [和合] [容] [陰陽] [天人合一] [煉神還虛]..等等。[ 煉神 ]就是入觀。神, 就是感覺、意識。煉, 就是對鏡理紅妝，通過觀, 去磨煉你的神，以便與虛空相容..還虛。還虛, 就是歸、龜。虛空的圖像語言把[ 龜 ]喻為[歸渡] [渡船][釣魚臺]。比如圖像是你坐在龜背上，意味就是穩坐釣魚臺。
杏子：虛空為什麼也把她們的情叫做[ 畫 ]呢？
妙師：畫, 就是觀，觀就是慢慢的畫..慢慢的磨煉，直至畫出虛空情。通過觀，慢慢的把你的人我情轉化並溶入虛空情。[ 還虛、歸渡 ]就是個情的溶合。沒有情的溶合不可能[ 合一 ]，不可能還虛。林花曲和君問以後怎麼修？虛空她們用腳在地上畫了一個圈…地上就是你身在人道，但是須是通過觀—慢慢的磨吧。
杏子：為什麼虛空總是強調情呢？
妙師：沒有情的溶合……[ 婚姻、陰陽 ]是散的。在圖像語言裏，婚姻以及床戲的“意”就是陰陽，就是虛空情的溶合。
杏子：入觀..為什麼經常觀到床戲的圖像呢？
妙師：虛空的圖像語言……比如水、淚等等表示情，有個學者觀到壺裏的水燒乾了，表示無情乾熬、乾煉。比如圖像是一杯水……表示虛空的她們需要的是你的情。人也可以對虛空使用圖像語言，比如你在香台敬上一杯水，但是學者們敬上的不是情，不僅不是情, 還加一句：喝吧！所以是一說則錯，因為情不是說的，它是心裏的一種“念叨”。
杏子：你是想讓學者們再上一層樓？
妙師：就是把“形”轉換為“意”。把香臺上的供品、水、香等等，要變成你對虛空的一種圖像語言。因為虛空的她們接受的不是你的那些“物”，而是通過你的“形”表達的意——情意。比如九拜是個形，如果你僅僅是為形而形，那就是鍛煉身體，應該把這個肢體語言轉化為虛空的圖像語言。
杏子：你說……入觀就是“人我”在虛空的展現？
妙師：從[ 觀自 ]到[ 觀度 ]——都是人我在虛空的展現。入觀就是在虛空找到自己的我，觀的過程就是磨我的過程，把我這個大鐵塊磨成繡花針……最後是針也無。就像是那個天女找不到[ 我 ]了..舍利弗問天女，何不變作女身去？天女曰，吾覓女身十二年終不可得，讓吾變個什麼去！
杏子：那就是說在觀記裏都是有個我？
妙師：無我是不可能的……但是就怕入觀者在自己的觀記裏—不知道有我？不知道你的觀記都是在拼命地展現你自己的那個我？如果知道，那就不怕了，就怕不知道。
杏子：就是……你在場的觀記呢？
妙師：前些天，飛狐忽然明白一個道理，她說，妙師你在場時, 虛空說的都是以你的立點為高度，而不是以觀者的層次說話……所以只要師在場，皆與觀者的我不相干。背景是……飛狐問，為什麼妙師說在我這裏不怕飛狐你的那個我大。她們說：這就是為什麼妙師在場的觀記可以指導學者的原因。
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附-資料參考
細雨如絲94記-2009-1-1
A記錄——看十九渡-C：看見一個細長臉，白白的女子，叫柳青，從柳家河來，柳仙。叫C夫君，C流淚。（C校對時：哦！好像她們稱呼夫君、情郎是表示親近，但並不一定真的是夫妻關係，開始沒搞懂還在那臭美呢。）A：她說無情人笑，有情人哭。她坐在電暖爐邊，電暖爐變成一團紅紅的火焰，姐姐在烤火。一會兒火焰又好像在蒼茫的原野上。
A：昆侖位上冷嗎？她說冷冷清清、零零落落。天情漫漫路難回，我等如浩瀚星群……星群兩字不是說的，給的圖——眼前全是星星。星群聚成掃把星狀，飛行速度極快，快得幾乎看不到動。請問是誰說的？說，柳仙。看她朝C一屈膝（C：理解是讓C觀，並不是朝C行禮。）她說：郎君如意，千載難逢是機遇，無情人笑癡，天女散花。齊頭?進，耀武展揚威。
C：這下理解她們說話的意思了，叫夫君指親蜜，以前還在那美呢！A：哼！你還想像那個大樹學者那樣想左擁右抱嗎？此時看到一個怒目的巨大金剛瞪著虎目往下俯視，身上的彩帶似在飄動。C：問姐姐為何是齊頭迸進？柳青：碰出火花。A：她說：火花一串串，串串連九天。C：為什麼是火花呀？她說：心光。星光沖天，左右纏繞。C：為何左右纏繞。她說：不容易掉，環環相扣。C在那想——出音像時一懷疑是不是她們給的，後面就沒有了。她說：無拘無束。
A：柳仙姐姐好，請坐。她頭上圍個像秦香蓮那樣的頭巾。C：她說：打理。A：姐姐辛苦，請吃柳丁，喝橙汁。C：她穿淡青色衣服，很柔的感覺。好像兩人站在柳樹下兩手握著，是個背影。A：她說：兩相影（印）。
C：她是青娘戰團的。聽不清，說什麼兩情相什麼？A：姐姐再說幾句？她說：此地沒話。A：穿淡青色衣服，頭上圍的是白色毛絨絨的巾，眼睛細長，很白，挺甜勾人的美。C：咱倆跑神了，我聽音樂去了（當時A正在看《鐵血丹心》，然後按了暫停）。
C：感覺管帶姐的衣服顏色比她的深些。C：感冒頭疼，渾身也疼，呵呵，姐姐給治治唄！A：一黑形人，一手卡住C的脈搏好像在檢查。C：頭沒那麼疼了。AC：謝謝姐姐，請姐姐說幾句。A：說：幾句離別話。圖像，同樣的裝扮，好像在跟C告別，背景是綠綠的竹林，還有點霧。C脫口說出：憂傷。C：我感覺她在跳舞，類似卻又不像。蹦出個“載得紅霞飛”。好像是邊舞邊說的。畫面是跳著跳著，是年輕的樣子，跳累了有個人給她遞杯茶，不知是誰？她還會舞劍，是短衣打扮，衣服上還有黑邊。舞劍時是上頭一旋。
C：頭還真不疼了，變成眼眶疼了。她說：家家一本經。A：這個家家是什麼呀？柳青：家家是一家。A：經是什麼經？柳青：一本經，心是一聚。（C校對時：出一本正經。）
A：請管帶姐驗碟。柳青：情是萬年×（紅）。A：剛來時她說跟管帶姐是姐妹，她倆老重影。請問姐姐需要點什麼呀？C：她在那笑，沒有剛來時憂傷樣了。A：家裏的東西隨便用哈。她和管帶攜手緊握著上位了。C：感覺管帶姐的意思是等著兩個小笨蟲開竅。為何留個眼眶疼呀？給意思是看凡戲看的，叫你看個夠。又給個意思：以後少不了姐妹戲。
A：請姐姐經常來說說話吧！C：咱倆有個嚴重問題，她們報上名後就不理她們了，掰玉米棒了。我剛才問那麼多緣問不過來怎麼辦？給個意思是：問不過來難道就不問了嗎？我問跟你們怎麼問怎麼玩才好？出來個“戲本”的意思，家家一本經就是唱自己家戲，就是家珍，就是觀自。原來一本經是戲本，原來還以為指心經。A：呵呵，我也是。C：心經是什麼？說：心經是天地戲，一本血淚史。錚錚鐵骨淚，皆是個情。
C：她愛吃米線，顯個“香”，不喜歡辣的。A：出個鋼果。好像是個大金牙在咬一個硬硬的果。（A：看來A與C兩人是硬的很，不夠聽話不夠柔。）（C校對時又出個“茅屎坑的石頭”，呵呵！感覺有個貓寶寶在壞壞的笑，好像還背著手有些像大顛爺，呵呵！估計顛爺也是她演的。出個山寨版顛爺。A：哈哈，今天對照一下飛狐觀的，咱們觀的整個是山寨版天尊戲，倆民間藝人似的。A：就當是陽春白雪跟下里巴人好了。C：有人給意——自己安慰自己。A：哼！是那個小壞貓說的，看到她壞壞的還添著爪子。C：感覺不是甯寧。A：甯寧說，是溝溝。看到柳仙姐姐顯得很賢慧，彎著腰看著小貓溝溝。）
C：請姐姐看戲，她沒看，看AC，說：看你們就行了。A：姐姐很深情，很賢慧的樣子。趴在床上握著C的手。你們那是什麼時候的事？好像說宋明朝。C：出個“北宋”。A：姐姐跟A有什麼關係嗎？說“親眷”。C：說“婆媳”。
（打字時。A：知道是誰了。是報過名的姐姐，有一世為舞妓。現在顯穿彩衣長衫，中間對襟，拿把小扇子。真該好好重新校對一下了，姐姐們的名字都忘了，別氣哈！她們說，等你動手整理。C：出個“調准”倆字。）
A看電視劇《鐵血丹心》時說戲裏的人物個個癡情。她們說：再癡情也不是圓，都是爭鬥。C：都是一走一過的事。2009-1-2日AC整理
2009-1-3接著錄入整理——A：你是誰？他說：都忙【杏子注：盲】。A：能報個名字嗎？他就微笑拿下面罩，是個漂亮的金髮美女。哦，是奧裏。謝謝你，親下。你要告訴我們什麼？看她懶散樣斜倚著，頭轉向窗外，好像風吹的很舒服，要迷醉睡了一樣。奧裏：東風醉，人消瘦。滅己滅我。A：謝謝姐姐，今早的夢是姐姐給的嗎？沒回音。我知是提醒要小呢，一不留神又大了。沒信息了。A：那如何做到滅己滅我呀！奧裏：留神！然後就離開了。給個表情又是發狠樣，眼神有點怨怪的樣子。A：姐姐別生氣，是俺又打橫了，以後留神。看她顯神氣樣，個子老高老高，A顯個小不點，只有螞蟻大，她彎腰用手使勁點著A。呵呵，謝教誨，親下！她還是顯大樣，微笑點頭了。
C：兩次給出貓仙洛洛，百威戰團。百威戰團類屬哪個戰團？說：羅地。他很老實的低頭趴在那兒，兩個前爪在頭下麵，說：好久沒吃東西了。C：敬上魚，夾肉餅，請進屋暖和。A：他是黃中帶白的顏色。C：感覺是黃色。（整理時。A：洛洛讓A看看你好嗎？他顯個小男孩樣，手裏捧了老高一摞什麼東西。洛洛：書。然後帶個老花鏡在那專心看起來，光打在他身上，鏡頭在一點點慢慢圍著他，他還在聚精會神的看，已是一個大男生了。感覺到時光在變幻。隱：光陰，光陰如流水，不能蹉跎過。爾時因，爾時果。洛洛的身形已是越來越亮……怎麼看他睡著了？眼前只有金光耀眼，是一顆吉亮的星，睡著的洛洛在亮光中隨它轉。說：它心經（也許是它心聽或它心靜）。A：請問是什麼意思？過了一會……眼前只有洛洛坐在椅子上熟睡的樣子，頭上一盞燈，四周都是暗的，感覺是在禁閉室裏，靜靜悄悄的。又過了一會，洛洛：是個醒（覺）。A：醒什麼？洛洛：十醒。A：什麼意思？洛洛：醒（覺）中來，明中明，悟！然後把花鏡摘給A【杏子注：觀花】。A：嗯，看書看曲，自然行（自然行好象是洛洛說的）。然後他又是個小男孩樣，拿著餅乾在吃。A：謝謝小寶貝，謝謝提醒，多吃點，喝點水，隱隱心中一句：我接著打記錄，（這句是心裏深處給的，但感覺不是A敢說出來的，呵呵）。就看他跑開了。A：哦，是看書看曲（相應），在觀中成長。多謝大家！）
C：應該是個花蟒仙……一直能感覺到曼麗姐，但果園（位上哥哥，是曼麗的老公）很虛。曼麗：哼，瞅都不瞅我一眼。C：這不是看了嘛，姐姐好漂亮，衣服是緞面光亮，一圈圈的花，藍底，頭髮是卷的，呵呵，姐姐把我鼻子弄通了。（打字時感覺她傲傲的站著，手裏甩著一根繩，就像小時媽媽給拴的鑰匙繩，然後就是她一會甩出繩子一會收回繩子，她說收縮自如。A：呵呵，好姐姐，知道A這觀是你們控制的，讓A不犯錯誤，親下！她說了個“敲”就離開了，背轉身時看她手裏還在甩著鑰匙玩呢！A：真是越來越能感覺到位上哥哥姐姐和小寶貝們的厲害了，耶！
C：慢慢把大家找回來，弄不好有的就散了。A：她說：聚是個緣（園），是果緣（園）。C：感覺淡淡的說：是個影。（A在想那以前觀的AC的轉世都是假的？）A：說：天情是唯一的。C：好像柔和的光照在她身上，緞面顯得很亮很有質感。
A：那不會姐姐都是你演的吧，哦，那些哥哥是山虎哥哥演的。A：說：兩面通。C：什麼是兩面通？A：說：一通天地，二通情緣（打字時說二通情腸），感同身受。C：大該在十分鐘前閃了個畫面，很多女孩沒穿衣服，很自然的在那說話，俺竟然沒有淫欲耶，以前是主動看黃色圖片。A：嗯，進步了。總想整理以前的報名。C：看了以前的記錄你總自責，做的不好了認錯什麼的，現在可能有免疫力了。A：呵呵，可能，看曲上別人只知認錯我都著急。
C：給個意思是該整以前的記錄了。給個整體意思，以前對鏡理紅妝理不了，全是那個我，我對我錯。心門沒開竅，紅妝理不成。不是增上慢，就是負罪感。理紅妝理的是情，不是那個我。你有個誤區，認為整理記錄是找自己的錯，給意是：把情理通，紅妝代表情。顯了個紅顏色感覺，沒有情你理啥紅妝！理個屁那個意思。理來理去都是我，我對不對錯不錯呀，我大我小呀，我放下沒有呀，通通還是我。
A：哦，原來那個我就是漩渦。C：今早感覺：圍著我打轉，沒動地方。對鏡理紅妝，理情，沒自責感了吧！？A：天呀，這心在往下沉，不是總提著了，哈哈！C：明白剛才裸女圖像的意思了，就是大家都坦誠了，沒有遮掩，所以在那有說有笑，很自然。A：沒有自責感了才會坦誠？C：給意是：自責什麼的都是面子。【杏子評論：所謂的自責就是解釋自己。2009-1-18】A：往常心提得太高，現在一放下反倒不舒服，不知啥感覺。C：怪不得管帶姐說等咱們開竅。
A：圖像，AC在電腦前，姐姐也在，AC悠閒不著急的樣子，好像是深夜。C：繞了一大圈，才繞到對鏡理紅妝的門邊。給意和自己想的混在一起，分不清。才知啥叫一步登天，正常理解還是高低，天多高呀，其實就是個情入，真情。A：嗯，是一步入情。C：想起飛狐觀記中說豬八戒照鏡子，意思是照個豬頭，沒有情。紅妝才是情，照的是情。原來天尊早給意，是學人都在照豬頭，照那個我，沒情。說的不只是大樹，而是指大多數學人。知道勁往哪使了，就說這麼多，點到為止了。
C：先是一些姐姐站那往這看，具體不知是誰，後來全是淡粉色的花，出“牡丹”兩字。說：心花放，悠悠什麼，不再什麼愁斷腸。唉呀，不是說六層次都是性交圖嗎？爹說是溶和合，剛才給意，很簡單就是交合，溶了才歡，才是歡喜佛，就叫合歡，天上一片交合，就是一片合歡的意思，溶合了才是皆大歡喜。以前理解天上一塊吃飯舉杯慶賀和交合的意思接近，但人能理解一起吃飯，卻接受不了天上一片交合，天上的人都是光，光是相互交溶的，你中有我，我中有你。A：嗯，還是個情。
C：情在一起，就是溶，所以叫無上瑜伽，始終是情。剛才的意，好像是甯甯和樂樂他們一邊玩一邊給的，好像他們站在一排桌子前玩東西。A：以前感覺他們不實在，是虛幻。他們說：我們才是實的，萬古長青。C：甯寧給意：性交什麼的，人們總是大驚小怪的，才不算什麼呢！A：樂樂說：那是不明祖師意。然後說：教你們怎麼暢（唱）情。（AC又嘟囔以前同修怎麼怎麼……）C：甯寧說：想她們幹嘛？（C想起來“家家一本經“是什麼意思，就是各是各家戲）
A：出：只牽自己。C：甯寧挺鬼的。才想起來，當時跟西湖的芳香小旖連線，讓林林（C的兒子）觀龍爺他們，林林感覺甯寧他們當時用光把林林從頭到腳圍的嚴嚴實實，腳底板都糊起來。是她們的幻象讓甯寧給擋出去了，保護林林，也就是自家戲自家唱，不串戲。當時我還想，怎麼龍爺會讓個小貓仙擋住呢？小旖還觀到甯寧去她那邊玩，甯寧可警惕看上看下，當時覺得甯寧沒禮貌，實際不是。A：好像甯寧說：才知我們好呀！A：他們在玩，在搭建房子，可認真的樣子。【杏子注：建了破，破了建。】
C：哎呀，好像心又通了一節，呵呵，一節一節通。C：給意：點到為止。理紅妝時有別的發叉要點到為止，以情為主。A：記住了。C：嗯，剛才是理出了小寶寶的情，小鬼頭。A：說：小光頭。一個小光頭頂，樂樂最早不是小光頭，後來總顯小光頭。C：哦，是處處教，是把煩絲去掉，給出“油光粉面桃花紅”。
A：看見紅彤彤的小胖臉。C：為啥觀記呢！對鏡理紅妝。這時給意：觀記是理紅妝用的。如實觀不是為別人，是為了以後自己好理，只觀不記怎麼理？（整理記錄時，A：咱們的觀記中太多咱們的話了，咱們悟的東西寫的太多了。C：這本來就是咱們說的，如實寫上。A：這不是怕話多我大嘛！C：你不寫上就不我大了？！A：嗯，也是，怎麼想就怎麼寫吧，也是歷程！）（C校對時A在想上面這段怕理論東西有些多的話。隱中說：處處見我。）
晚上給S去信，因有一段行觀內容故列入曲中——親愛的S你們好：AC開始對鏡理紅妝，以前沒弄懂什麼是對鏡，什麼是理紅妝。對鏡是對照自己的觀記，理紅妝是理出她們的情，以前是一直在走彎路，把勁用在那個我上了，什麼我觀的好呀觀的壞呀，我的情深不深呀，我大我小了，我要放下呀種種，其實這些都應拋下。AC已經試了一下，從以前的觀記裏找到了她們的情，AC以前認為她們不實，是虛。她們說她們才是實，萬古長青。這時AC想起一步登天，原來都是只往高處看，貪的是高，其實一步登天就是情入，沒有高低。原來到S那兒是一步入情，AC前段幻想著再去找S就能一步登天，現在才知應腳踏實地一步一步，路在自己腳下，S早已給我們鋪好了……
C：不能只咱們說，看看位上有什麼話要說…… A：有人說：頂上來，花要開，共和（合）。又有人說：翻新舊（就）合。圖像是一片翻開的新土，土地可肥沃。C感覺一句是樂樂（位上花仙），一句是甯寧（位上小貓仙）。 A：說：常翻常新，常開常合（敞開長合）。 C：閃了一句：常在。 C：什麼常在呀？ A：只看到大眼睛水靈靈閃閃的，就像眼裏有一汪水。【杏子：水為情。】 C：給意是，常在心，田（甜）。（AC想起夢中在S的門口俳佪， S說回吧，面見不為面，需是心見。）C：剛寫完上句，隱中一句：天天見。好像是個調皮的小孩說的，是個更小的小寶寶。
給S寫信時感覺周圍好多小寶寶閃著水靈靈的大眼睛圍在周圍。管帶姐她們在不遠處微笑的看著。A心裏問管帶姐咱們位上到底有多少姐妹和家仙？問完眼前有好多黑的。C：A還沒說完時出溫柔的聲音：理呀！
發信時……A：選個顏色吧！C：讓她們選。有說紅有說綠。A：我心裏想著綠色，但又感覺到紅色。C：最後不知誰說一半紅一半綠，那就用紅綠吧！最後又出一句：紅花綠葉好。圖像是紅在上，綠在下。
C在想這麼多記錄怎麼理？出“慢條（調）斯（絲）理”。A：是情理，理的不是情嗎？C：給意：慢是柔。A：打出幾篇發給S吧！C：都理出來，半年後再發吧！此時C突然幹嘔……A：說：隨記隨發。C：出“三三兩兩”。A：就是不刻意幾篇一塊發，想發就發。C：呵呵，我一不著道就挨捅了。A：管不緊你你怎麼帶我呀，怎麼不捅我呀？A：呵呵，她們說：羅?女好商量。C：呵呵，一個一個都可厲害，都瞪著眼睛，可精神了。C：好，我去做飯。
C：感覺她們高高低低的站在那可多人，捅我那下還有個意思，可別忘了一起玩。A：眼睛瞪大是提醒，約好了我們可盯著你呢！呵呵！
做飯時心裏想那句：好馬又吃回頭草。C：有人說：舊夢重圓。請問是誰說的？說：馬姐。她眼神略帶埋怨，還有點心疼樣。C：給大家，給姐姐做好吃的。A：她顯馬身，是淺駝色。說：位上阿姐。A：我只記著黑馬仙天棘，她可厲害。
馬姐：個個都驍勇。A：馬姐說幾句呀！C：閃了“路路”兩個字。哦，是讓咱們看道，強調路都鋪好了，還不看道！一是指S把大道鋪好了，位上的家仙寶寶們也把路鋪好了。（A打字時想位上給鋪好什麼路呀？她們：接上緣呀！）
A：今天一天記錄好多呀！馬姐：拐彎很難。給了一個彎形（像個左面開口的馬蹄印），彎比較大，比較緩，大道挺寬。A：姐姐謝謝你，我們會緩坡行。馬姐：悠。A：嗯，玩著樂著應著行。馬姐：不急不緩，順。A：嗯，姐姐我們常說說話哈。A：她俯下身，像逗小孩一樣親切的說：記著就好。A：嗯，親下。她離開，裙子是藍色的長裙，拖地的。
A：剛記完上面內容，有人說：打字入靜面面觀，藤長藤，連天連，聚。A：多謝教導，請問是誰說的？說：管。A：管帶姐好，我們該打坐了嗎？管帶：聚緣。圖像，一人打坐，被一團金光霧圍著，四周一片黑色，然後慢慢的黑色中有小金點點過來。管帶：惜緣如金。百字回為首。A：這個回……管帶：為歸。象形古意都是追根溯（續）緣。
這時C進來插話：炒菜時有點糊，澆點醬油掩蓋一下，有人說：湖（糊）光山色。好像是山虎哥哥。哦，跟姐姐們說的悠是一個意思。A：嗯。姐姐接著說：惜緣了才是真金（經）。那這回的古意……圖像，回字放開變成兩圈像宮殿樣，A理解最終都是各回各的宮。腦中出個“小十八宮”。【杏子注：回表示同心圓、天方、月亮船、渡等等；宮又表示蜜、容。】
A一聽就偷偷的想，是不是我跟小十八宮有什麼關係？又一想，管它呢，與我何干？！管帶：古字新解就是回宮，故宮。A：哦，多謝姐姐，吃飯了。
A：看她紮個圍裙照顧寶寶們吃飯，寶寶們各自胸前圍一個白巾。C：為何叫故宮，為何叫回教，哦，回教崇尚十九。（C嘀咕管帶姐怎麼又勾妹妹呀，什麼小十八宮呀！）管帶：勾出花花腸，勾出不動心。C：為何要不動心。管帶：才能轉注與情。C：呵呵，才想起來，她們高高低低站著，瞪著大眼睛，是學《4400》中那些剛從外星球回來的人的樣子
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